单亲女孩怎么教育

文章目录

一、单亲女孩怎么教育
1. 必知单亲女孩的心理
1.1. 女孩缺乏安全感
1.2. 更加坚强
1.3. 亲人是至亲的
1.4. 自我保护意识和自尊心强
1.5. 更容易产生自卑心理
2. 单亲家庭教育的方法
2.1. 为孩子创造一种愉快的家庭氛围
2.2. 为孩子营造良好的文化氛围
2.3. 让孩子学会承担家庭责任
2.4. 多为孩子创设人际交往的环境
二、父母教育孩子的禁忌
1. 居高临下
2. 求全责备
3. 频频夸奖
4. 过多限制
5. 关心过头

单亲女孩怎么教育

1、必知单亲女孩的心理

1.1、女孩缺乏安全感

女孩面对的最大问题,是她缺乏安全感。原本对女孩子来说,最真实的安全感,来自于她父亲的双臂,和宽阔的胸怀。而她的父母离异,通常情况下,是她的父亲没能肩负起家庭的责任,这不但让一个家庭破碎,也让她失去了父亲最有力的保护。从此,她很难再有安全感。从此,她对她的父亲又爱又恨。

1.2、更加坚强

单亲家庭的女孩一般都会比较坚强,自我保护意识比较强,不容易让别人走进自己的内心。她的妈妈应该是属于比较坚强又很疼自己孩子的女人,一个人带着孩子那么多年相当的不容易。所以从遗传以及生活经历的角度来看,这个女孩性格上会跟妈妈比较像。

1.3、亲人是至亲的

有的女孩很叛逆,但单亲女孩不是,家人才是她的避风港。她很怕失去她的家人,她不会离开她的家人。在家人面前,她很容易退缩,家庭是个矛盾集中的地方,特别是单亲女孩,家庭成员间的关系更加复杂。

1.4、自我保护意识和自尊心强

单亲女孩非常善良,凡事都要让着别人,这给她带来了好人缘。但是,她真正信赖的朋友,也就两三个而已。因为,她怕受到伤害,她的自尊心、自我保护意识很强,她的戒备心很深。她表面的乐观、开朗,其实是深深的孤独和封闭,只有很少的朋友才能走入她的内心。

1.5、更容易产生自卑心理

女孩的心理没有成熟,没有自我调适的能力,一旦受到冲击,就会不知所措,无所适从,心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理,同时孩子这时最敏感,面对同伴们和社会的关怀,他们会过于在意,甚至发生误解,长而久之,他们将从人群之中脱离出来,进入自我封闭和孤独的空间,从而导致性格交流的极大障碍,长此以往,就会产生自卑心理甚至是心理疾病。

2、单亲家庭教育的方法

2.1、为孩子创造一种愉快的家庭氛围

儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛,不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。如果孩子在家里感到愉快和安全,他们的心理和性格就能得到良好发展;如果家里整天吵吵闹闹,孩子常常处于提心吊胆、担惊受怕的环境中,就易产生不良情绪和行为问题。

在幼儿园里,我们常常发现单亲家庭的孩子往往表现出性格内向、恐惧、悲伤、焦虑、冷漠或攻击性强等不良心理和行为倾向,他们常常为一点小事大哭大闹,而且很难制止。这些不良心理和行为倾向,如果不及时加以正确的引导,将会出现偏差。因此单亲家庭要特别注意为孩子创造一种愉快的家庭氛围,以利于孩子良好性格的形成和心理的健康发展。

2.2、为孩子营造良好的文化氛围

作为单亲家庭的父亲或者母亲,要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响,要时刻注意自己的言行举止,不要在孩子面前表现出不良的习性,如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子,否则,坏习惯的不良影响,往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。

可以经常带孩子去听听音乐会,看看书画展,和孩子一起做做有趣的游戏,等等,为孩子营造一个良好的文化氛围,使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来,逐渐养成开朗自信的性格。

2.3、让孩子学会承担家庭责任

不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他,要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情,让孩子了解家庭的各种情况,必要时可请年龄稍大的孩子对家庭的重大事情一起参与决策等等。在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们,从而培养孩子的独立能力。让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任,使他们长大成人后能自觉担负起对家庭对社会的责任。

2.4、多为孩子创设人际交往的环境

针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点,让孩子多接触社会,多为孩子创设一些人际交往的机会,是一种良好的矫治方法。

父母教育孩子的禁忌

1、居高临下

这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以父母自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。

2、求全责备

毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。

3、频频夸奖

别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。

4、过多限制

孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚,这是孩子最为反感的。

5、关心过头

“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”……每件事情父母都要问个明白。要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。

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