养生之道网导读:了解婴儿启蒙教育方法对宝妈极为重要,那么如何了解婴儿启蒙教育方法?了解婴儿启蒙教育方法并不困难。 随着小宝贝们一天天地长大,他们开始积极地探索周围的世界,有时候他们的行为是“不理智”的,甚至是怪异的,长久下来就被爸爸妈妈视作为“坏习惯”。各位妈妈无需为此大发雷霆,其实这些“坏”习惯有时候还挺可爱的! 可爱的坏习惯 1.吃手指 一般宝宝到了4个月左右,就开始爱上他们的手指,疯狂吮吸手指。有时候只要伸手就能够到的东西,都要放到嘴里来尝一尝。这是孩子认识事物的方式,妈咪们无需刻意制止,否则会对孩子心智发育不利,更容易养出脾气暴躁的孩子。如果妈咪担心,咬手指会干扰孩子的口腔健康,那么不妨通过游戏,拥抱,读书等事物分散他们的注意力,而且还有益于他们的智力发育。 2.扔东西 当你给宝宝小勺子吃饭时,他可能会立即把它扔到地上;当你好心给他玩具玩时,他可能看也不看就扔到别处了……长久下来,只要是东西,他都扔。不必烦恼,这是孩子锻炼手眼协调性的自然本能,为日后的认知能力发展做好铺垫。如果你不想让宝贝把家里弄得天翻地覆,不妨给孩子准备个游戏叫,可以铺上软绵绵的铺垫,给孩子各类玩具来扔,让孩子在游戏的过程中得到训练。 3.手抓饭 到了一岁左右,宝宝们就不喜欢让妈妈们来喂饭了,他们变得更自主。但是问题是,他们不喜爱用勺子,更愿意用手来抓饭,这让妈妈们好是无奈。宝宝用手抓食物,是为了感受这些食物抓起来是什么感觉,这也是培养他们对食物兴趣。如果宝贝喜欢用手抓,不妨就随他而去,把他的小手洗洗干净就好。到他大了一点后,再教他使用勺子或者筷子。 婴儿的启蒙教育进行方法 一月 大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。语言:自己会发出细小声音。社交行为:眼睛跟踪走动的人。 二月 大运动:拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)精细动作:俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻适应能力:立刻注意大玩具语言:能发出a、o、e等元音 三月 大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒适应能力:眼睛跟红球可转180度语言:笑出声社交行为:模样灵敏、见人会笑 四月 大运动:俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻精细动作:摇动并注视拨浪鼓适应能力:偶然注意小丸、找到声源语言:高声叫、咿呀作声社交行为:认亲人 五月 大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾精细动作:抓住近处玩具适应能力:拿住一积木注视另一积木语言:对人及物发声社交行为:见食物兴奋 六月 大运动:俯卧翻身精细动作:会撕纸、把弄到桌上一积木适应能力:两手同时拿住两块积木、玩具失落会找语言:叫名字转头社交行为:自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸 细心呵护健康成长。 |
【婴儿启蒙教育方法】宝宝可爱坏习惯
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