实施“乙类乙管”以来，全国的疫情日趋平稳，防控工作转段平稳有序。在昨天举行的国务院联防联控机制新闻发布会上，中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示，未来出现新冠疫情全国范围内短时间集中大规模流行的可能性较小。
近期出现新一波疫情可能性小
我国刚经历了一次全国性的新冠病毒感染流行，多数人已经康复，还有部分人仍在康复之中。吴尊友表示，目前，全国范围内人群的免疫保护力处在较高时期，近几个月再出现新一波新冠疫情的可能性较小。今后再出现类似于这次大规模流行的可能性也较小。“随着我国防控策略措施的不断优化，新冠疫情在未来可能会断断续续在局部地区、部分人群、一段时间内发生，但出现全国范围内短时间集中大规模流行的可能性较小。”
未发现更强的新变异株流行
中国疾控中心病毒病所研究员陈操介绍，我国监测数据显示：从1月1日以来，全国各个口岸入境人员中监测到39种进化分支，全部为奥密克戎变异株，以BA.5.2和BF.7及其亚分支为主。到目前为止，还没有监测到传播力、致病力、免疫逃逸能力明显增加的新型变异株流行。陈操说，当前，春运尚未结束，学校陆续开学，有关部门将根据现阶段病毒变异株监测的结果，及时组织多领域专家进行综合研判。
“新冠病毒流行3年了，病毒持续发生变异，并呈现出：传染性增强，免疫逃逸能力增强，致病性减弱的趋势。”吴尊友表示，未来出现比现有毒株传染性更强的变异毒株的可能性非常小；出现致病性加强，或病毒出现“返祖”到德尔塔毒株，甚至原始毒株的可能性也非常小。
多地开展新冠抗体检测
近期，多地开展新冠抗体检测。陈操介绍，抗体检测是基于严谨实验设计的随机样本检测，又称为血清学调查。其目的是为了获得各年龄组、城乡人群特异性抗体水平，从而了解人群的“免疫本底”，估算全人群新冠病毒抗体的水平，推算出人群的感染水平。另一方面，通过血清学调查可以获得对不同变异株交叉保护的水平，分析免疫持久性，为国家的免疫策略和防控策略的调整提供数据支撑和科学依据。
血清学调查适用的人群一般包括：尚未接种疫苗，但没有感染的人群，用以估算隐性感染水平；接种疫苗但没有感染的人群，用以估算疫苗接种后抗体水平；近期感染康复后的人群，用于估算抗体持续水平和接种加强针的时间。
■研判
还没“阳”过的老人孩子
感染的可能性比较小
中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在发布会上表示，目前还没有“阳”过的孩子或者老人，他们采取了有效的防护措施预防了自己的感染，或者他们天生的免疫保护力就比较强。不管是哪种原因使他们没有感染，在全国性大规模流行期间感染风险比较高时，这些人都没有发生感染，现在全国大规模流行的高峰期已过，全国范围内感染的风险比较低，他们再发生感染的可能性就比较小。
针对这些人，建议一是继续做好个人防护，预防感染；二是如果还没有接种疫苗，要尽快接种疫苗。如果符合加强针接种条件，尽快进行加强针的接种。
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全国学校能如期正常安全开学
无疫情风险一般不延迟返校
在昨天召开的国务院联防联控机制新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊表示，今年春季全国学校能够实现如期、正常、安全开学。如无疫情风险，学生一般不延迟返校。目前全国高校均已建成健康驿站，可为校内感染者提供健康监测等服务。
今年春季，各地迎来“乙类乙管”后第一个开学季。刘培俊介绍，春节前，教育部已召开全国教育系统疫情防控工作视频会议，指导学校制订开学工作方案，完善开学返校各项预案，做好开学前的各项工作。教育部要求高校依托校医院、医疗机构，科学统筹高校内外的医疗服务资源，建设健康驿站，为校内感染者提供感染期内相对分离的空间以及健康监测等相关服务。目前，全国高校均已建成健康驿站，并将根据实际需要和规范要求，执行入站标准，开展在站服务，做好出站安排。
各地教育部门应支持学校按照标准，储备充足适用的新冠病毒感染对症治疗药物、口罩以及抗原检测试剂等防疫物资。学校属地的卫健、疾控和教育等部门，也将指导高校建立与相关医院的稳定对接机制，健全校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道，为疫情流行做好应对准备。
“中小学校要充分做好教育教学准备，没有疫情的地区，学校开学后应正常开展线下教学活动，针对学生实际情况，合理安排教学进度，认真执行国家的课程方案和课程标准，确保教育教学质量。”刘培俊说，今年春季全国学校能够实现如期、正常、安全开学。如无特殊情况，学校一般不提前开学。如无疫情风险，学生一般不延迟返校。
来源：北京晚报 记者孙乐琪 实习记者柴嵘
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