【宝宝动作发展】正确促进孩子动作发展

养生之道网导读：了解宝宝动作发展对宝妈极为重要，那么如何了解宝宝动作发展？了解宝宝动作发展并不困难。

宝宝动作发展

大动作：稳固四肢协调性

动作跟10个月时差不多，但更稳，此时可学习跨步，如自己从蹲到站、站立时能转身，进而去找他想要的东西。张慧敏治疗师建议，父母可牵起宝宝的手并拉得较前一些，他自然会因为平衡而做出跨步的动作。

引导小提醒

刚开始是父母拉宝宝一把，此时可将身体做为器具或玩具，如手是桌子、肩膀是墙壁，让他支撑从蹲到站，或弯曲的膝盖下方让他自由爬行，都有助于肢体的调控与平衡。

小动作：掌握手指细部力量

原先是让宝宝练习把东西放入箱子，此时父母可鼓励他把东西从箱子里拿出来玩。张慧敏治疗师提醒，拿出来后并非丢掉，而是让他拿在手上玩，或父母假装和他玩拔河抢玩具的动作，有助于宝宝练习手部的力量。

引导小提醒

父母不妨用手和宝宝玩荡秋千，这主要在利用自我保护本能，训练他的手部力量；即在悬荡过程中，需紧紧抓住父母手臂，才能保护他自己。

因果关系的建立

社交＆语言：满12个月前，宝宝一定会发展出有意义的单字，如迭字ㄋㄟㄋㄟ、抱抱。建议可用动作强化，如当他说爸爸抱抱，抱起来时不忘给予称赞。

认知：会跟小动作结合，发展出完整的因果概念，有助于未来学习解决问题能力。

引导小提醒

一开始的因果训练，可从堆积木开始，如让宝宝了解透过堆栈，会产生迭高或倒下等各种玩法，也可玩碰触就会发出音乐的玩具，都有助于建立更多层面的因果观念。

正确促进孩子动作发展

小脚小手动起来

在孩子的成长过程中，正如有语言、审美、秩序、感官等敏感期一样，孩子的动作发展也是有其敏感阶段的。在动作发展的敏感期里，家长应该根据孩子在不同阶段的动作发展特征来施以正确的教育方法，更好地促进孩子的动作和智力发展。

我会做什么两种运动

2～4岁幼儿动作发展的敏感期主要包括两大领域，分别是身体的大肌肉运动和精细动作的运动。大肌肉运动和精细动作的运动分别代表了幼儿大肌肉和小肌肉动作的协调发展。

身体的大肌肉运动主要表现为身体四肢的协调，例如走路。其发展特征一般表现为：踢球能保持身体平衡、会用双脚或单脚跳跃、能从小椅子上跳下等。

精细动作的运动则主要是指手指或脚趾的小肌肉运动。其发展特征一般表现为：能堆8～10块的积木、会用手指捏起蚂蚁大小的物体、会穿4～8颗珠子、能成功使用小勺，以及能逐页翻书等。

有趣的敏感期

在2～4岁孩子身体大肌肉和精细动作运动活跃的过程中，家长经常会发现一些有意思的现象。如在孩子从迈步到学会走路这个过程中，他们是非常愿意走路的，而且不愿意让家长拉着走，总是想要自己一个人单独行动。

同时，孩子手的动作也是伴随着他的走路而发展的，即孩子走到哪里，手就跟着抓到哪里。一旦孩子出现这些现象，就说明孩子的动作敏感期到来了。

细心呵护健康成长。